خطوات الإستراتيجية :
1.تُقدم المعلمة النشاط كسؤال أو مسألة حسابيه أو أفكار معينه حول مفهوم
2. تنبه المعلمة جميع الطالبات ، عندما اقول نفذو النشاط ستقفون وترفعون اليد اليمنى ثم البحث عن اقرب قرينه ليست من ضمن المجموعه
3.بعد ان تلتقي الطالبه بزمياتها تصفقان بيديهما ( تلامس فقط ) ثم ينزلان يديهما
4. تتشاركان ويتناقشان حول النشاط بالتناوب
5. تختارا لمعلمه احد الطالبات لتجيب عن السؤال بمساعده من زميلتها
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق