1-تقسم المعلمة الطالبات إلى مجاميع ثنائية أو رباعيه
2- تطرح المعلمة المشكلة أو المفهوم على الطالبات
2- تحل الطالبة الأولى المسألة بينما الطالبة الثانية تسمع أو تُدرب وتُساعد في حال طلب المساعدة ثم تُشيد بزميلتها
3- تعاد الخطوات مع مسائل أخرى بنفس الطريقة .
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق